จินตนาการสู่การเรียนรู้

ผู้เขียน วิตาล บาร์บาร่า

ผู้แปล หม่อม ดุษฎี บริพัทร ณ อยุธยา

จิตวิทยา

การรับรู้

การเรียนรู้ของเด็ก

เนื้อหาโดยสังเขป

   หนังสือเล่มหนึ่งที่ช่วยให้เรารู้จักเด็กดีขึ้น   โดยเฉพาะเด็กที่ถูกทอดทิ้งเพราะได้ชื่อว่าเป็นเด็กที่โง่งึม   เรียนหนังสือได้ช้า หรือไม่ได้เลย ดังเช่นกลุ่มเด็กที่เราเรียกว่า   เด็กที่ถนัดใช้สมองซีกขวา ทั้งที่เขาเป็นเด็กฉลาด บางคนก็ฉลาดมากเสียด้วย   เพียงแต่ลีลาการเรียน และวิธีย่อยข้อมุงต่างๆ ที่ผ่านประสาทสัมผัสเข้าสู่สมองของเขาผิดแผกแตกต่างไปจากเด็กธรรมดาสามัญที่เรารู้จักและคุ้นเคยดี   ดังกลุ่มเด็กที่เราเรียกว่าเป็นเด็กที่ถนัดใช้สมองซีกซ้าย ถึงเวลาแล้วใช่หรือไม่ที่เราต้องหันมาทำความรู้จักพวกเขา ปรับปรุงการเรียนการสอนใหม่ วางแผนการศึกษาให้ชาญฉลาดและรอบคอบยิ่งขึ้น หนังสือเล่มที่อยู่ในมือท่านนี้   ว่าด้วยการเรียนการสอนเด็กดังกล่าวเมไปด้วยการเรียนการสอนถึง 65 วิธี สอนง่ายล้วนสนุก นำมาบูรณาการกับหลักสูตรและการเรียนการสอนในปัจจุบันได้อย่างดีและง่ายดาย ครูและพ่อแม่จะได้สัมผัสเด็กที่ไม่เคยคิดมาก่อนว่าจะเรียนหนังสือได้เด็กที่ท่านไม่เคยคาดหวังมาก่อนว่าจะเป็นเด็กที่ฉลาดปราดเปรียว เป็นผู้ที่สร้างสรรค์ความเจริญให้แก่สังคมได้เท่าเทียมหรือยิ่งกว่าเด็กสามัญ แล้วเราจะยังได้รู้จักตัวเอง   รู้จักขี้บ่งปัญหาของเด็ก และมีวิธีการช่วยเหลือได้เต็มไม้เต็มมือกว่าเก่า

สารบัญ

บทที่ 1 : ความถนัดของซีกสมอง (Hemispheric Specialization)

บทที่ 2 : รูปแบบและวิธีคัดแยกครั้งแรกเพื่อประเมินความถนัด (Modality and Dminance screening)

บทที่ 3 : กลยุทธ์การเรียนรู้ (Learning Strategies)

บทที่ 4 : การก้าวไปข้างหน้าอีกก้าวหนึ่ง

ข้อมูลเพิ่มเติม

การศึกษา

จบการศึกษาปริญญาโตรีและปริญญาโทที่ด้านเด็กปฐมวัย ความบกพร่องทางการเรียนรู้และการบริหารการศึกษา

ผลงานเขียน

-Unicorn Are Real (ฉบับแปลภาษาไทยจินตนาการสู่การเรียนรู้)

-Free Flight (ฉบับแปลภาษาไทยจากศักยภาพสู่อิสรภาพ)

รายละเอียดหนังสือ

ISBN: 9744720344 (ปกอ่อน) 136 หน้าขนาด: 145 x 210 x 6 มม.น้ำหนัก: 165 กรัมเนื้อในพิมพ์: ขาวดำสำนักพิมพ์: นานมีบุ๊คส์, บจก.เดือนปีที่พิมพ์: 2000